놀이공원까지 가는 길 (+주소, 가는 길 찾기, 맛집 찾기)

저번시간에는 학교가기싫어하는 선생님을 읽고 학교오는길을 적어보기도

학교 가기 싫은 선생님을 읽고 학교에 오길 잘했다는 순간+앞으로의 사회시간 나누기:) 사회 첫 시간에 사회하면 떠오르는 것, 중학교 처음 오기 전! 어떤 마음가짐이었는지 함께 나누었으면… blog.naver.com

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여러분의 학교로 오는 길은 어때요?학교에 가고 싶지 않은 선생님을 읽어줘! 학교와 우리의 마음을 함께 엮어봤어! 그리고 이어서, 그럼 여러분의 blog.naver.com

이번에는 아이들이 좋아하는 공간인 놀이공원에 가보자! 실질적인 길찾기 능력과 인근 맛집 검색 능력, 즉 지리정보를 어떻게 적재적소에 사용할 것인가에 대한 수업이다.결국은 내가 필요한 정보를 활용 및 검색할 수 있는 능력이 중요한 사회라고 생각한다.평점 1점짜리로 맛없는 음식을 먹나!!! 일단 어떤 놀이공원 갈지 내가 생각해보고 그룹 나누기!좋아하는 놀이공원을 고를 수 없어서 치열한 롯데월드나 에버랜드는 가위바위보를 시켰다! 적절한 분배를 진행한다! 4가지 선택지를 제공했다!롯데월드,에버랜드,어린이대공원,서울랜드

2, 조별로 개별 학습지를 채우는 그룹별로 모여 휴대폰을 이용해 내가 선택한 놀이공원 주소, 우리 학교 가는 법, 맛집 찾기를 함께 논의하고 써보라고 했다.(코로나19로 좋은 점, 전 교실에 와이파이 등장!! (울음) 늦어서 좋아)

정말 열심히 하는 아이들! 귀여워 귀여워!진짜 가는 거예요? 물어볼게 응~ 아니야~ 일단 써보자!ㅋㅋ정말 열심히 하는 아이들! 귀여워 귀여워!진짜 가는 거예요? 물어볼게 응~ 아니야~ 일단 써보자!ㅋㅋ정말 열심히 하는 아이들! 귀여워 귀여워!진짜 가는 거예요? 물어볼게 응~ 아니야~ 일단 써보자!ㅋㅋ정말 열심히 하는 아이들! 귀여워 귀여워!진짜 가는 거예요? 물어볼게 응~ 아니야~ 일단 써보자!ㅋㅋ정말 열심히 하는 아이들! 귀여워 귀여워!진짜 가는 거예요? 물어볼게 응~ 아니야~ 일단 써보자!ㅋㅋ3. B4용지에 핵심내용 정리하기! 꼭 들어가야 할 내용을 대충 가이드라인으로 제시해줬어!쿄~ 귀여운 손놀림!ㅋㅋㅋ 귀여워! 주소도 써보고, 가는 방법도 써보고, 평점 높은 메뉴도 검색해보고, 지도도 그려보고! 대단한 성과인 것 같아!이렇게 한번 해본 경험이 나중에 다시 잘할 수 있는 발판을 마련해 줄 거라고 생각하니까! 4) 작품 공유하기ㅋㅋㅋ 귀여워! 주소도 써보고, 가는 방법도 써보고, 평점 높은 메뉴도 검색해보고, 지도도 그려보고! 대단한 성과인 것 같아!이렇게 한번 해본 경험이 나중에 다시 잘할 수 있는 발판을 마련해 줄 거라고 생각하니까! 4) 작품 공유하기중학교 1학년 아이들을 데리고 활동하는 것에 대해 신규일 때는 좀 부담스러웠는데 올해는 왜 이렇게 재미있어-!-!중학교 1학년 아이들을 데리고 활동하는 것에 대해 신규일 때는 좀 부담스러웠는데 올해는 왜 이렇게 재미있어-!-!중학교 1학년 아이들을 데리고 활동하는 것에 대해 신규일 때는 좀 부담스러웠는데 올해는 왜 이렇게 재미있어-!-!중학교 1학년 아이들을 데리고 활동하는 것에 대해 신규일 때는 좀 부담스러웠는데 올해는 왜 이렇게 재미있어-!-!중학교 1학년 아이들을 데리고 활동하는 것에 대해 신규일 때는 좀 부담스러웠는데 올해는 왜 이렇게 재미있어-!-!이렇게 지도수업과 지리정보 수업이 한큐에 끝났어! 다음주는 원격수업이라서… 랜드마크 엽서 만들기를 진행할 예정-!섬네일.